Matematik1-4. sınıf
Denge Terazisi
Kutuda kaç küp saklı?
Gizem kutusuna küp koy, terazi hangi yana yatıyor izle. Eşittir, iki tarafın denk olduğunu söyler.
MAT.2.2.6
Okul Laboratuvarı
2. sınıf öğretim programının öğrenme çıktılarıyla eşleştirilmiş laboratuvarlar. Her biri 2. sınıf sürümüyle açılır; çıktı kodları kartlarda.
Merhaba, ben Cool! Önce tahmin edelim, sonra deneyelim.
Laboratuvarlar
Her laboratuvar tek bir soruyla açılır: önce tahmin, sonra deney, sonra neden. Sınıf seçilince o sınıfın sürümü açılır.
4 laboratuvar · 2. sınıfTüm sınıflar
Matematik1-4. sınıf
Kutuda kaç küp saklı?
Gizem kutusuna küp koy, terazi hangi yana yatıyor izle. Eşittir, iki tarafın denk olduğunu söyler.
MAT.2.2.6
Matematik2-4. sınıf
Daha çok parçaya bölünce parça büyür mü?
Aynı boy şeritleri eş parçalara böl, parçaları üst üste koy. Hangisi büyük: üçte bir mi, sekizde bir mi?
MAT.2.1.7
Matematik2-4. sınıf
Yelkovan bir tur dönünce akrep ne yapar?
Yelkovanı çevir, saydam kapağın ardındaki dişliler dönsün. Akrep ne kadar ilerliyor, dijital saat ne diyor?
MAT.2.1.9
Matematik1-4. sınıf
Döndürünce kare hâlâ kare mi?
Oyuncak cisimleri döndür, büyüt, yüzlerini say ya da küpün açınımını katla. Ne değişiyor, ne aynı kalıyor?
MAT.2.3.1MAT.2.3.2MAT.2.3.4
Nasıl çalışır
Kâşif döngüsü: çocuk önce tahmin eder, sonra dener. Tahmin seçilmeden deney açılmaz; tahmin tutmazsa ceza yok, merak var.
Parçaları tanır, ilk dokunuşu yapar.
Ne düşündüğünü gösterir; doğru ya da yanlış denmez.
Konuyu evden ya da okuldan bir örneğe bağlar.
Tahminini seçer; deney ancak bundan sonra açılır.
Dener, dikkatle bakar, istediği kadar tekrar oynatır.
Gördüğünün nedenini adıyla öğrenir.
Fikrini yeni bir durumda sınar.
Tahminine dönüp bakar, keşif kartını alır.
Süre yarışı, sıralama ve kaybetmek yok. Tahmin tutmazsa Cool yalnız merakla sorar: “Neden böyle oldu dersin?”
Hesap, ad ya da fotoğraf istenmez. Dil ve ses tercihleri ile ilerleme yalnız cihazda kalır.
Her laboratuvarın, sınıfta zaten bulunan malzemelerle öğretmen masasında yapılacak bir etkinliği var.
Öğretmenler için
Her laboratuvarın tek sayfalık, yazdırılabilir bir öğretmen kartı var: akış, sınıf tahmin oylaması, tartışma soruları, kavram yanılgıları ve öğretmen masasında yapılacak ekransız etkinlik.
Laboratuvarı tam ekran açın. Tahmin adımında çocuklar seçeneği parmakla gösterir, sonucu sınıfça izlersiniz.
Çocuk tek başına da keşfedebilir. Laboratuvar Türkçe ve İngilizce çalışır; sesli okuma cihazın kendi sesleriyle yapılır.
Öğretim programının öğrenme çıktılarıyla eşleştirilmiştir; MEB ya da TTKB tarafından incelenmemiş ve onaylanmamıştır.
Laboratuvarlar hesap, ad ya da fotoğraf istemez ve hiçbir veri göndermez. Gizlilik: Okul Laboratuvarı
Okul Laboratuvarı, Serdar Kul'un kişisel projesidir. Laboratuvarlar ücretsizdir ve reklam içermez.